原标题：枣庄学院：疫情期间学生不得擅自外出实习实训！

近日，枣庄学院公布疫情防控期间教学组织与管理及实习实训管理工作安排，对疫情期间及开学后的学校工作做了部署。

根据安排，开学前学校将创新教学方式方法开展教学活动，通过微课、PPT、教案、题库等建设在线课程，并配以学习任务单，实施小班实时直播互动等方式开展教学。即日起，学校还组织教师参加在线教学与混合式教学培训，保证特殊时期的教学效果不受影响。

学校统筹调整2020年春季学期教学进度安排。根据校历，2020年春季学期学生在校时间21周，教学周数为16周，复习考试时间2周，根据具体开学时间，如果新学期在校教学周数少于18周，可延迟暑假放假时间以保证在校学习总时间。

对于新学期的实习实训工作，学校也做了安排部署。疫情防控期间，未经学校审批同意，不得擅自安排学生外出实习实训。对暂未开展但计划将于近期开始实习的学生，立即与实习单位对接，延期组织实习，并及时通知学生及家长。在疫情持续期间，涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习，一律停止。

学校还将暂缓援疆国语支教和山亭实习支教。

附：枣庄学院疫情防控期间教学组织与管理及实习实训管理工作安排

为进一步落实国家对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署，全面落实省突发公共卫生事件一级响应，全力遏制疫情蔓延，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保师生生命安全和身体健康，根据教育部、省政府和教育厅关于疫情防控工作最新要求和系列文件精神，为做好疫情防控期间及延迟开学后的春季学期教学组织与管理及实习实训管理工作，特作如下安排。

一、疫情防控期间的教学组织与管理工作

1. 关于援疆国语支教和山亭定岗实习工作安排

根据山东省教育厅相关要求，山亭实习支教工作暂缓进行，具体开展时间另行通知。根据新疆自治区通知要求，援疆国语支教需暂缓，具体时间另行通知。

2.关于专升本自荐考试时间

学生报名时间不变，2月2日至8日网上报名，考试时间根据省教育厅要求确定，具体时间另行通知。

3.组织任课教师积极参加在线教学技能培训

为推进和指导教师开展在线教学，帮助教师实现线下授课到线上授课的迁移，各院（部）制订在线教学技能培训计划，以学院为单位即日起组织教师参加“雨课堂”“混合式教学教师培训系列课程”。让老师通过在线直播课程等深入了解在线教学与混合式教学的理念、方法和手段，为即将开展的线上教学、线上线下混合式教学做好充分准备。2月25日前各院（部）将本院教师参加在线教学技能培训计划及教师参加培训情况报教务处（教师教学发展中心）备案，作为教师专项培训的重要环节，具体培训方案另行印发。

4.统筹利用好各类线上资源开展教学工作

各院（部）引导教师利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持，充分利用山东省高等学校在线开放课程平台和我校现有在线资源，指导学生安排好延期开学期间在家的学习和生活，提前预习、学习有关课程。教务处对接智慧树、超星、学堂在线、爱课程等国内知名在线开放课程平台，深入挖掘线上教学资源，帮助教师启动线上教学（具体方案另行通知）。鼓励教师在前期课程建设基础上，将已录制完成的部分课程内容在校内平台上线运行。开学后，各院（部）将选用的网络资源课程汇总表报教务处，学校将遴选利用网络课程资源开展教学的先进单位予以表彰。

5.创新教学方式方法

各院（部）应组织任课教师，结合实际改革教学方式方法，利用信息技术，通过即时录制微课，上传课程PPT、教案、题库等，完成在线课程建设，并配以学习任务单，使学生能够基于在线内容完成学习和考核。鼓励教师利用本校网络教学平台或智慧树等公共课程平台，或QQ群、微信群等交流互动平台，通过小班实时直播互动（PPT+语音双向交互）等方式开展教学。教务处要做好工作统筹与协调，各院（部）具体组织教师开展在线直播教学或线上线下混合式教学，确保相关课程教学质量。正式开学后，学校将选树一批远程在线教学典型案例进行表彰。

6.加强学生毕业论文（设计）工作

各学院要引导学生高度重视应届毕业生毕业论文（设计）工作，做到非常时间论文（设计）标准不降，质量不减。因延迟开学而影响毕业论文（设计）工作正常开展的，各学院可组织指导教师充分利用 QQ、微信等通讯方式或校友邦实践教学管理平台，加强与学生的线上沟通与交流，视情况可适当调整毕业论文（设计）选题，及时下达任务书，指导并督促学生先期开展毕业论文（设计）部分研究工作，充分利用知网等平台，查阅相关文献，撰写开题报告、实验方案和论文绪论，准备好毕业论文（设计）的前期工作。

7.深度思考研究专业建设和课程建设工作

专业建设和课程建设是提升人才培养质量的关键要素，各位教师利用延期开学的有限时间，深度思考和整体设计专业培养目标定位、培养模式创新、课程体系构建、内容更新、教学方式的转变等课题，提前谋划“一流专业”和“一流课程”建设的各个要素准备工作，实现“一流专业”和“一流课程”建设新突破。

二、正式开学后教学工作安排预案

1.统筹调整2020年春季学期教学进度安排

根据校历2020年春季学期学生在校时间21周，教学周数为16周，复习考试时间2周，根据具体开学时间，如果新学期在校教学周数少于18周，可延迟暑假放假时间以保证在校学习总时间。各院（部）根据学校相关要求，及时调整2020 年春季学期教学安排，制定延期开学后的课堂教学、实习实训、论文（设计）等方面的教学安排调整方案。

2.科学安排2020年春季学期课程教学工作

充分利用信息化手段开展线上学习，对能够使用 MOOC 或 SPOC 资源实现教学目标的课程，可系统调整相应课程教学方式和教学进程，通过线上学习、线上线下混合式学习等方式开展课程教学。对线上资源无法实现教学目标的课程，或无法利用信息化手段实现网络教学的课程（含实验课程），可通过开学后调整教学进程、系统组织补课等方式，完成课程教学。

3.筹划做好学生补考、重修及选课工作

补考工作安排在开学后1-3周，三周内考试及补考成绩登录全部完成。开学后对于确因疫情不能按时补考、缓考的学生进行个案处理，具体安排另行通知。

正常改退选课、重修选课工作根据开学时间另行通知，具体安排及要求请及时关注学院通知或教务处网站。

4.妥善做好学生转专业工作

目前，各学院学生转专业申请、统计工作已经完成。学生转专业具体时间将根据开学时间另行通知。

5.做好开学后2020届毕业生的教学工作

开学后，教务处和各学院要综合考虑返校学生的不同类型，统筹安排各类教学环节。相关考试（含补考）顺延，具体时间待确定后公布。对于2020届面临毕业的学生，涉及到未修满教学计划规定学分的，要做好学分补修和课程考核预案。对于因疫情防控需要推迟返校或返校后需隔离观察的学生，需做好教学指导和补课安排预案。同时，各学院应指导学生密切关注考研复试工作，做好学生及家长们的心理疏导，指导学生做好可能“特殊方式”进行复试的预案。

三、实践环节的教学组织与管理工作

1.思想上高度重视

疫情防控期间，各学院实习实训领导小组要强化责任意识，将在外实习实训的学生全部纳入管理范围，列为重点关注对象，指定专人负责，对学生假期实习实训情况进行摸排核查，切实掌握学生实习实训的时间地点、工作生活环境、安全防护措施等情况，防止出现“管理盲区”。

2.加强实习实训管控

一是严格履行外出实习实训审批报备制度。各学院务必对实习实训活动提前到教务处实践教学科报备。疫情防控期间，未经学校审批同意，不得擅自安排学生外出实习实训。二是对暂未开展但计划将于近期开始实习的学生，要立即与实习单位对接，延期组织实习，并及时通知学生及家长。三是对于目前正在校外进行实习实训的学生，要教育学生严格遵守当地人员流动的管理规定，待相关条件允许后才可返回。对正在进行实习实训的学生，要引导他们在疫情持续期间尽可能留在原地不动，待疫情结束后再返回；对坚持返回的学生，要提醒做好充分防护准备，避免途中被交叉感染，返回后自觉严格居家隔离，确保自身及他人安全。四是在疫情持续期间，涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习，一律停止。五是对各学院批准自主实习的学生，各学院要及时与家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态，对实习实训计划予以调整、中止。

3.做好学生心理疏导工作

各学院要积极引导学生理性认识科学防控。对由于疫情防控导致的实习时间减少等情况，可充分利用各级虚拟仿真教学资源或其他方式妥善解决，消除学生的不能完成实习任务的焦虑情绪。

4.科学安排开学后的实习实训工作

按照教学计划，因疫情没有开展实习实训的学院，开学后要根据情况适时安排学生参加实习实训，调整或异动实践教学计划，制订实习实训方案，确保实践教学环节不缺失，保证学生的实践学分。

四、工作要求

1.高度重视，提前预防

各院（部）要充分认识疫情的严峻性和复杂性，切实提高政治站位，把维护好广大师生生命安全和身体健康放在第一位。研究制订本单位延迟开学教学教育教学相关预案，未雨绸缪，落实学校防控措施，坚决维护学校和社会稳定大局，保广大师生健康安全。

2.突出重点，加强协调

各学院要面向师生通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道做好师生宣传教育工作，向师生和家长及时宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导教师及时调整教学计划，通过多种方式开展网上教学工作。

3.强化责任，确保效果

各院（部）要结合实际和部门特点，切实突出教学工作中心地位，确保特殊时期教学目标不变，考核标准不降，教学效果不打折扣。

本文编辑：王琳