儿童哮喘的诊断在临床仍面临挑战，目前仍缺乏诊断金标准。因此，儿童哮喘诊断不足和过度诊断非常常见。欧洲呼吸学会工作组制定5-16岁儿童哮喘诊断的循证临床实践指南。

工作组由多学科人员组成，包括儿科医生、初级保健医生、研究人员、患者和患者代表。工作组对所有PICO问题进行了系统文献检索，筛选相关问题的结果。纳入的研究必须包括问题的诊断测试以及其他客观测试。对于每个问题，结果是诊断的准确性、敏感性和特异性。工作组使用建议、评估、发展和评估分级（GRADE）方法评估证据质量。

工作组一致认为，喘息的敏感性和特异性不足以诊断哮喘，咳嗽和呼吸困难是非特异性症状，不应用于哮喘诊断；接受调查的5-16岁哮喘儿童，不应根据预防药物试验后症状改善来诊断哮喘；建议测定肺活量作为5-16岁疑似哮喘儿童诊断检查的一部分；建议对所有FEV₁ < 正常下限（LLN）或 < 80%预测值，FEV₁/FVC < LLN或 < 80%的儿童进行支气管舒张试验（BDR）；建议将F_eNO测量作为5-16岁疑似哮喘儿童诊断检查的一部分；不应将PEFR变异性测试作为诊断5-16岁儿童哮喘的主要目标测试；不建议使用皮肤点刺试验以及血清总IgE和特异性IgE检测作为哮喘诊断试验；建议对一线客观检查无法确诊的5-16岁哮喘儿童进行直接或间接支气管激发试验。

基于对证据的批判性评价，工作组建议将肺活量测定、支气管舒张试验和F_eNO作为儿童哮喘的一线诊断试验。不要仅根据临床病史或在单一异常客观检查诊断儿童哮喘。最后，还提出今后儿童哮喘诊断的研究重点。

原文出处：

Gaillard EA, Kuehni CE, Turner S,et al. European Respiratory Society clinical practice guidelines for the diagnosis of asthma in children aged 5–16 years.Eur Respir J2021; 58:2004173 [DOI: 10.1183/13993003.04173-2020].