伊莱英语|少儿英语阅读:看完这些你还能忽视吗?

时间:2019-11-11 22:01:41   热度:37.1℃   作者:网络

原标题:伊莱英语|少儿英语阅读:看完这些你还能忽视吗?

要想孩子学好英语,少儿英语阅读是必不可少的关键,然而想要阅读流畅,就必须一点一点的来,因为,一口气也吃不成个大胖子,英语阅读也是如此。许多家长想要孩子英语阅读得到进一步提升,却总找不到合适的办法,可能是众多家长所苦恼并且困惑的。明明是一点一点教孩子英语阅读,为什么没什么效果呢?

这一点老师我可以告诉你们答案,英语难学吗?答案自然是否定的。那英语容易学吗?答案也不是肯定的。

但是只有一点是肯定的,要学好英语,英语阅读是关键。

在我看来,英语阅读是需要分阶段进行的,我简单的将其分为几个阶段。

阶段一:听

很多家长都会忽视孩子的听力,英语可不是只会说就行的。在美国,孩子们都喜欢那种一句话的绘本,因为那种绘本并不是很难,而且也容易听懂:“I am a boy.”这种简单而又不晦涩的短语,往往能激发孩子的兴趣,以后孩子自我介绍的时候,都会用“I am……”的句式。

阶段二:读

光会听可还不够,读作为少儿英语阅读也是必不可少的一部分,家长可以用绘本以及其他工具,引导孩子的读英语的能力,从而提升英语阅读的水平。

阶段三:猜

除了联系听和读,有时候根据单词猜测意思也是尤为重要的,因为这样可以锻炼孩子的思维能力,通过联想的方式记住所需要的英语单词,如果只是一味的听和读,我想孩子是无法分辨some和same的。

阶段四:关联

英语是有词根的,举个例子来说:

Homeless(无家可归的)=home+less

Home是家的意思,less则是一个否定后缀。

通过这样将不同的词关联起来,就能够掌握更多的词汇,提升少儿英语阅读效果。

阶段五:阅读

前面的基础工作做好了,孩子们也从这个时候可以独立的阅读一些能够阅读的单词,在力所能及的范围内,自觉地获取新的知识。

阶段六:思考

在这个阶段,孩子们通过阅读不同的书籍,了解到不同的观点,对英语阅读有着进一步的认识,能够提出自己的疑问。

阶段七:多种思维

学会思考之后,孩子们会熟悉各种不同的文章,了解不同的思想,逐渐发散自己的思维,成为独立自主的英语阅读者。

今天的分享就到这里,如果想要了解更多,请继续关注伊莱英语。

上一篇: 原创林志玲做慈善仍不忘秀恩爱,与日本老公...

下一篇: 格力电器15%股权花落高瓴后续:签约日期...


 本站广告