原标题：深圳如何建立自己的人才培养体系？这两位名校长这样说

11月13日，深圳名校校长论坛举办。

未来深圳的人才不可能完全靠输入，必须要建立自己的人才培养的体系。深圳人才高交会11月13日举行，在名校校长论坛上，南方科技大学校长、中国科学院院士陈十一，深圳大学校长、国际欧亚科学院院士李清泉等校长作了精彩的演讲。据介绍，深圳在全国首创毕业生接收“秒批”服务，让毕业生“秒变深圳人”，截至目前“秒批”接收毕业生累计达18.07万人。

南科大校长陈十一：科教融合与大学的互动很重要

南科大校长陈十一认为，深圳有个人才蓄水池，一是大学，深圳的大学现在有10所大学，接近10万多在校生，包括清华、北大等中国最好的大学，这是深圳吸引人才的最主要的强处。但陈十一认为，要考虑可持续发展。如果深圳来50所世界一流大学，但是城市发展不了，要考虑城市的承受力。

二是科研机构与大科学装置，深圳要根据自己的需求建立非常好的研究机构，这些研究机构干什么？除了做科研，最重要的是顶级人才能不能找到一个落地，能够接住这些人才吸引人才的地方。

陈十一还认为，深圳最重要的是科教融合，科教融合如何把大学做一个研究机构的支撑。他认为所有的科研机构都应该跟大学整在一起，因为设备应该由大学的科研人员来用，大学科研人员培养出来的人才可以提供给科研机构更多更好的人才。科教融合国家科研机构和大学之间的互动融合，对深圳的长远人才发展非常重要。

陈十一还认为，深圳培养研究生太少，深圳硕士博士培养是按人头比例，但深圳的人口有2200万，培养的研究生是很低的。

深圳大学校长李清泉：深圳要建立自己的人才培养体系

深圳大学校长李清泉则认为，未来深圳的人才不可能完全靠输入，必须要建立自己的人才培养的体系，特别是高端人才。在中国不缺大学毕业生，不缺高校毕业生，缺的是高端的人才，缺的是适合深圳需要的。

李清泉觉得在做人才培养的时候，要做很好的规划。比如说，深圳现在缺的是高端人才，也就是说博士、博士后，怎么建立满足这个城市需要的博士和博士后的人才体系？这个就需要更多的努力。他还提到，深圳高等教育的发展很快，但他个人体会比较乱，看不出思路，看不出高等教育的发展脉络，看不出未来能达到什么样的效果，有点 “一哄而上一团乱麻”。

李清泉认为，在人才培养上需要顶层的设计和规划，尤其对深圳这样一个后发城市既要发挥城市的优势，又要考虑现实的条件，比如说土地资源的问题，高等教育投入的成本问题。是不是要走内地高校的路？另外就是要有合理的管理和运行的机制，要建立一个好的机制，机制就是规则，这个规则要考虑到普世性和个性的发展。