原标题：六年级数学期中考试，老师要做考后试卷分析：题型来自于课本

期中考试已经结束，老师需要对所考的试卷进行试卷分析，一起看看这份六年级的试卷到底难不难吧。

一、判断题。

1、考察的是位置与方向。

2、倒数。2的倒数是二分之一，3的倒数是三分之一，整数（0除外）越大，它的倒数越小。3、比。比的后项不能为零。足球比赛中虽然写成比的形式，此处的0只是表示的为未进球。

4、分数的意义。截取四分之一和截取四分之一米的意义是不一样的。

5、比。

6、分数的乘法。

7、分数的除法。

二、选择。

1、长方形的面积是长乘以宽，长是20，宽是长的五分之四为20x4/5.

2、知道时间和路程，1千米需要多少时间，用时间除以路程可以得到单位长度1千米所用的时间。

3、直角三角形的内角和为180度，其中一个角为90度。另外两个角的和是90度，如果写成比的形式，其中一个项就是另外两个项的和。

4、一个非零自然数，乘以一个大于1的数比原来大，乘以小于1的数比原来小；

一个非零自然数，除以一个大于1的数比原来小，除以小于1的数比原来大（理解为除以一个大于0小于1的数）。

5、比。全班45人，男生女生的比值，其中比的前项和比的后项之和必须是45的因数。

三、填空。

1、最小的合数为4，1的倒数是1.

2、一个数的几分之几用乘法，一个数的五分之三是24，求这个数用除法。

3、比一个数多几分之几，用这个数乘以几分之几再加这个数。

4、最简单的整数比就是把比的前项和后项化成只有1这个因数外没有其它因数的数。最简整数比是一个比，比值是一个数。

5、比和分数之间的互化。

6、通过比来找数。

7、比较大小。

8、比。

四、计算。

1、脱式计算。能用简便算法的要用简便算法。

2、解方程。根据等式的性质来解。

五、探索发现。

通过所给式子找规律。所给两个分数的差等于所给两个分数的积。

六、数形结合。

让描述一个地方到另一个地方应该怎么走。注意两点：距离和方向。

七、解决问题。

1、分数乘法。

2、单位“1”，工作效率，求时间。

3、知道长方体的长宽高的总和，然后知道它们的比值，让球体积。学生忘记除以4，一个长方体有4个长、4个宽、4个高。

4、路程、时间和速度相关应用题。

5、分数除法的实际应用。

一份期中试卷，每一道题都会涉及到一个或者几个知识点。正所谓“万变不离其宗”，这里的“宗”就是我们的课本。只要学生把课本知识掌握牢固，其它的题都是课本知识的变型。牢牢掌握课本知识，才能做到举一反三，这里的“一”也是课本。所有的试题，练习题，都逃不过课本上的知识点。所以，对于数学而言，要把课本上的例题，掌握住。