原标题：【守护好我们的美丽家园】增进各民族交往交流交融

□柯坪县柯坪湖州小学副校长 迪丽阿热·艾斯开尔

我出生在柯坪县一个普通的家庭，父母非常重视对我的教育，坚持让我从小就上国家通用语言学校，每当我用流利标准的普通话和别人交流时，心中总是充满着自豪感。

2005年我以优异的成绩考入浙江省宁波中学内高班，从此和浙江结下了不解之缘。我考上内高班，全家人都非常开心。爸爸不停地叮嘱我说，正是有了党和国家的各项优惠政策，我们的生活才能这么幸福美好，无论走到哪里都不能忘记党的恩情，一定要好好学习，努力成才，报效祖国。

2009年我从内高班毕业，考入浙江工业大学广播电视新闻学专业，又在美丽的浙江度过4年青春时光。2013年大学毕业时，我面临着是留在江浙沪、还是回家乡的抉择，最终在“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”号召下，我毅然背起行囊回到家乡，成为柯坪县一名乡镇公务员。2017年3月，我带着组织的信任与重托来到柯坪湖州小学工作。

因为我大学学的是广播电视新闻专业，所以毕业前要考取广播电视编辑资格证。在我网上报名、现场报名结束，还有一个多月就要考试的时候，接到了浙江省广电局的电话，说在看考生报名信息的时候，发现我是维吾尔族，如果考国家通用语言文字试卷困难的话，可以给我提供维吾尔语试卷，会从乌鲁木齐考场协调。当时我的心里一阵温暖涌动，赶紧说：“没事没事，我从小上的是国家通用语言学校，考国家通用语言文字试卷完全没有问题。”挂了电话，我为党的民族政策很好地落实到社会生活的方方面面而感动，更深刻地认识到作为一名中国公民、56个民族大家庭中的一员，只有学习掌握好国家通用语言文字，才能更好地适应时代发展的潮流，同时学习兄弟民族的长处，取长补短，更好地促进各民族大团结。

作为一名党的教育工作者，我要始终坚持社会主义办学方向，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治教育工作贯穿到教育教学的全过程，充分发挥学校教育主阵地作用，坚持不懈地开展以爱国主义教育为核心的民族团结教育，将民族团结教育融入教育教学全过程。组织开展好“民族团结一家亲”和“三进两联一交友”“你来我家吃馓子、我到你家吃月饼（粽子）”等融情实践活动，增进各民族师生间的交往交流交融。积极引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”思想，增强“五个认同”，筑牢各族师生维护民族团结、反对民族分裂的思想基础。