今年春季，武汉市中小学推迟开学时间。武汉市教育局要求，从2月1日起，全市各高中组织高三等毕业年级开展在线教学，发挥在线教育和线上学习等平台作用，为学生完成假期作业、课业学习、室内体育锻炼、心理咨询等提供辅导帮助，为全市3万余名高三毕业生提供免费、公益、贴心、优质的服务。

楚天都市报记者今日在采访中发现，不少高中已提前排定线上课程计划，衔接课、复习课等全面推进，老师们通过教育云、QQ群、B站等多种网络平台开展在线教学，很多网络课程还可以反复看回放。

【武昌实验中学】

“网上早自习”从7：40开始

今天早晨7点20分，湖北省武昌实验中学召开网络励志早餐会，鼓励学生们安心复习备考。

记者了解到，该校的“网上早自习”从7点40分开始，为了确保学生学习的纪律性，学校特意下发了《高三年级家长书》。里面要求家长管理好手机等电子产品，同时所有学生重新申请一个QQ号，便于上网课的时候不被打搅，并要求上课时间不得浏览其他网页和关闭话筒。

除了白天的教学外，学校还特意安排了晚自习在线答疑时间（晚上6:30开始）。答疑按照学科进行，2月1日到6日依次是语、数、外、理、化、生（或政、史、地），老师们晚上6点30分至7点30准时上线答疑。

【华师一附中】

既有在线直播课，也有录播微课

1月30日上午8点30分，华中师大一附中高三年级网络线上教学正式开课。该校高三年级高级语文老师汪义芳说，学校通过网上授课的方式为高三学生进行补课答疑。为了让网上课堂更有效率，他提前在学生中征集了问题，对所讲试卷进行针对性延伸，一个半小时的讲课中，中场他还播放了《高三加油》的视频，对学生们进行调剂。“面对上千名学生进行在线直播上课，顺利讲完很有成就感。”汪老师表示，相比在学校讲课能面对面看到学生表情，针对性授课，线上教学更考验老师对知识点的设计把控。“而线上课堂也有好处，通过在线的考题，老师能迅速看到学生们的得分情况，收集到反馈信息。”

据了解，该校在春节期间对老师进行了直播试讲和培训，同时也让每一位学生都知晓了网络上课的方案。对于偏远、网络不畅的学生，学校会将主要的知识点录成微课，发送给学生自主学习。

华师一附中分管教学的副校长徐惠表示，目前学校通过“大课+小课”的方式进行网络在线教学，在制定的一周课表中，前四天时间安排六门学科的骨干教师上大课，后两天时间则由各科老师进该班群进行答疑辅导和学法指导，给学生预留自主学习时间。

【武汉六十八中】

老师讲解和答疑一样不能少

今天上午，武汉市六十八中高三历史老师朱洪峰像往常一样，给高三学生上课。有所不同的是，这次他是在家里用电脑和手机给学生们上课。“上课就在QQ分享里，用网络直播平台，老师当起主播，学生有疑问可随时在QQ群里提。”朱洪峰老师说，也有老师用其他的直播平台，方便演示解题过程，还有老师制作微课，直接发到QQ群里。

高三（8）班学生陆依说，在直播平台上，老师讲课的视频很流畅。有些不懂的问题，还能点回放重看视频。“老师布置的作业，学生完成后拍成照片上传到QQ群里。”

【武汉市四十九中】

以班级为单位开展网上教学

“小绿小蓝小黄在干嘛，宅在家中的中国网友们做起了武汉火神山医院的‘云监工’”……1月30日上午8:30，武汉市四十九中高三年级空中课堂全面开播，该校以班级为建制，每学科开展网上教学和指导，与以往不同的是教室换成了网络平台。

该校高三英语老师侯桂骅说，为了让网上课堂更加鲜活，英语组备课老师们在组长蒋婷老师的带领下，提前在微信群里集体备课了几天，进行了不少有意思的课程设计。“比如我们上课的前5分钟有一个结合时事的课程导入，这次就以武汉抗击新冠肺炎疫情为背景，设计了关于火神山医院的云监工这一话题的语法填空题，吸引学生们理解阅读。”

学校高三年级书记刘巍介绍，因为疫情原因，春节期间该校就研究在不能正常开学情况下，如何集中学习辅导。该校高三年级历史、生物等学科先行开设了空中课堂，利用qq群对学生进行集体远程授课、个别微课答疑以及个别的远程辅导，“老师反映效果还不错”。

高三（6）班学生张宇婷表示，相比自己在家埋头复习，有老师远程指导学习效率更高，“大家一起上网课都很兴奋。”张宇婷的爸爸表示，作为高三学生家长，因为疫情影响孩子学习进度，一度非常焦虑，目前学校及时开展网上课堂，家长安心不少，孩子也觉得效果不错。

【武汉市第十四中学】

第一堂课就准备了20多页PPT

昨晚9时8分，武汉市第十四中学高三老师李娟刚给学生上完两小时的语文课。“今天是第一次给学生上网课，主要是给他们讲寒假作业。”李娟老师说，从晚上7点到9点，讲解一张试卷，三个班的学生同时在网上听课，学生们听得很认真。

“其实上课的时候我的心情比学生还紧张。”李娟老师说：“有的老师回老家了，有的老师家里硬件设施不够，导致原本六名语文老师，只有四名可以给学生上网课。”李娟老师原本负责两个班的语文教学，结果第一次上网课，她带了三个班。

李娟老师上第一节网上教学课PPT，有20多页，这是高三语文组准备了三天的结果。老师们分工合作，为了确保每个班级教学进度一致，大家每天要花四五个小时进行讨论。

老师进行网上授课和答疑

今天上午8时，武汉睿升学校高三应届毕业班和复读班教师开始在网上进行教学。

据悉，前几天，不少老师已经提前开始在网上给学生们进行导学、反馈、批改作业和解惑答疑。

【太平洋高中】

QQ群里直播上课 老师当“主播”

今天，武汉市太平洋高中的18名高三老师们挂念着学生们的学习情况，通过QQ直播方式给学生们讲解题目，吸引了全校260余名高三学生参加，这让高三老师们感叹“真没想到。”

彭伊帆老师负责高三（5）班、高三（6）班的语文课。“这次因为抗击新型冠状病毒感染肺炎的需要，不少学生只能待在家里。为了不影响学生们的复习备考，学校决定利用网络平台，通过网络直播的形式帮他们复习知识。”第一次直播的时间，定在上午8点30分。

“前几天，老师们试了好几种直播平台，最终决定选用QQ群直播，主要是所有学生都会玩QQ，加上QQ群直播比较简单、方便。”彭伊帆老师告诉记者，她早上在自己家里找个安静的房间，戴好耳机和话筒，就开始直播了。“虽然是第一次当‘主播’，但全班45名同学都感到很新鲜，回答问题也比较积极。”

直播中，彭伊帆老师把寒假布置的题目一样样贴出来，并进行讲解、互动，学生们边观看、边跟帖。“我是在家中通过电脑进行直播的，有的学生告诉我，他们有的躺在被窝里就可以观看直播了，很方便。”彭伊帆老师说。

【武汉市建港中学】

多样空中课堂让学生感到新颖

“第一次当‘主播’好紧张”“大家给个鼓励，点个赞”“同学们记得给我今天的直播打个分，有什么建议在线留言”……连日来，武汉市建港中学通过网络组织开展着线上学习。楚天都市报记者看到，通过云课堂、直播间等手段，建港中学各科老师们已开始了形式多样的在线教学。

高三数学课教师徐琴等老师选取了题库较为全面的一款教学app，针对高三学生提供了总复习模式，涵盖全国各省市近六年高考真题和近四年模拟题，方便同学们按学科、知识点自主选择真题，实时提供做题报告，随身的错题本和个性化作业；历史学科李捷老师每天都会在线批阅作业；语文英语教师则通过网盘分享阅读技巧。

高三年级李济华老师是该校率先尝试“空中课堂”的老师之一。李济华老师告诉记者，“第一次当主播，紧张而又兴奋，值得开心的是，学生们的学习热情很高涨。”该班的王同学笑道，老师能在线让他们签到，能展示课件、插入音视频、对文档重点进行圈画，能及时发布练习题迅速统计学生知识掌握情况，也能布置作业并在线辅以语音批阅。这样的“空中课堂”非常新颖，也让大家有了在学校上课的紧张感。

充分备课加强互动性

今日上午7点，武汉市光谷第二高级中学高三语文教师袁良栋就已经坐在家里的电脑前，开始做课前准备。

袁良栋要讲的内容是《前期复习梳理》，面向该校高三年级400多名学生。目前还在老家潜江的袁良栋老师说，得知要上网课，他早早就开始熟悉相关流程。8点，课程开始。过程比较顺畅，学生觉得新奇，很配合。

“最大的问题是互动性不够。学生们能看到我，我却不能看到他们，不能及时接受到反馈就无法深入，我觉得不可能达到当面授课的效率。”袁良栋说，上网课，与学生的情感接触削弱了，没有眼神交流，想跟谁对话必须连麦；不知道学生的状态，不知道是不是在听讲。因此更需要充分备课，要吸引学生。

和袁良栋一样，这个春节，光谷二高的老师们都没怎么休息，忙着学习如何上网课，高二化学教师、副校长孙奇誉初四就开始给自己的学生上网课；即将在10：10上第一节数学课的高三数学教师、副校长袁秋华提前到学校的直播教室准备。他说：“我们请来了技术人员对上课老师一对一指导。现在的平台设计很便捷，自带点名、发送习题、播放视频文件等功能，我们都学得会，年轻老师更加没问题。”

光谷二高还改进了设备：将教室里的高拍仪拆下来作为摄像头使用，方便老师们手写板书。“现在很多老师在外地回不来，家里的电脑没配置摄像头，现在也没地买，所以只能安排上大课。如果每名老师能针对自己的班上课，交互性会更好。”该校信息中心主任陈细鹏说。

楚天都市报记者郭会桥 肖杨 张裕 揭明玥 张屏