今年4月份，在日本山形县的飞岛中学，全校师生迎来了一场特别的毕业典礼。

一位15岁的男孩作为学生代表正站在礼堂中央发表他的毕业演讲，但坐在台下的观众却是几十位爷爷奶奶，完全看不到同龄学生的身影。

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也不是这所学校“搞特殊”，而是在男孩涉谷新的整个中学阶段，整个学校，甚至于整个小岛都只有他一名学生！

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这个离奇的“一人中学”就真实地发生在日本山形县酒田市的飞岛上.....

飞岛和日本本土相距甚远，面积狭小，整个岛上只有两百多位居民。这里没有喧闹繁华的商业街，没有川流不息的车流和人群，甚至都没有百货商场和便利店，岛上的居民大多靠海而生，自给自足，生活十分静谧安逸。

图中红点位置就是飞岛的所在地

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春夏山花烂漫，秋冬景色宜人，飞岛看上去就是个养老胜地，事实上这里确实是个“老人村”，岛上居民的平均年龄都已经超过65岁。

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与世隔绝的地理环境带来了曼妙的自然风光，也阻隔了人们和外界联系的脚步，随着时代的发展，很多年轻人都纷纷搬离了飞岛，转而到大城市居住，于是整个岛屿变得更加寂静。

直到有一天，一个小男孩的到来让这座岛屿重新焕发新生，他就是涉谷新。

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10年前，也就是2009年，因为父亲工作调动，5岁的涉谷新跟随父母来到了这座小岛。

小学毕业之后，涉谷新顺利进入飞岛中学读书，但在此之前，因为没有生源，飞岛中学已经停办很多年了。而伴随着涉谷新迈入初中，小学生源也彻底断绝，这下整个学校就真的只剩下涉谷新一个人。

因为涉谷新的到来，飞岛中学重新运转起来。

校长张罗着四位老师，顺顺当当开启了涉谷新的中学日常生活。

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操场、教师、图书馆，包括学校唯五的老师，都只为涉谷新一个人存在。

学校的日常运转全靠这5位老师，包括了校长；教务主任兼社会、国语老师；班主任兼英语、美术、技术老师；副班主任兼数理、音乐、保健体育科老师，以及一位生活老师。

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学校并没有因为只有一名学生而怠慢课程，相反，几位老师把所有的精力都投注到了这仅有的一位学生身上，不仅每天上课时享受一对一VIP辅导，下课了还要和老师们一起共进午餐。

记者问他：“和老师们的关系怎么样？”，涉谷新腼腆地回答说：“像是朋友一样的”。

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对于这座小岛来说，涉谷新代表着新生的力量，也包揽了整个小岛居民的关爱。

因为没有同龄的学生，涉谷新没有朋友，也不能参加社团活动，上学放学都是独来独往。但小岛上的居民和老师们的参与彻底改变了这个男孩本该有些“寂寞”的上学生活。

编织课上，一起上课的“同学”变成了经验丰富的、同住一个村的奶奶们～

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劳动课的内容则是跟着爷爷奶奶们一起去割菜、捕鱼。

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学校运动会变成了小岛运动会，老师和飞岛综合中心的副所长客串“选手”。

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岛民们在终点处排排坐，列队欢迎，为他加油打气。

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学校老师们一开会，名字和主题都是以涉谷新为中心，通常就叫涉谷新表现研讨会。

有时候老师们不忙了，就凑在一起旁听，充当涉谷新的“同学”～只是这令人如坐针毡的目光注视真的不会吓坏小朋友吗？